Jorge Francisco Silva
Licenciado en Filosofía
Universidad Alberto Hurtado


Sobre mi Filosofía de Enseñanza:
Como educador, creo firmemente que la filosofía no solo debe ser accesible, sino también relevante para todos. Por ello, mi enfoque se centra en hacer que los conceptos filosóficos sean comprensibles mediante ejemplos prácticos y un lenguaje claro. Este enfoque permite a los estudiantes apreciar la conexión entre la filosofía y su vida cotidiana, promoviendo así una comprensión más profunda y significativa.

Experiencia y Capacitación:
Mi experiencia en la docencia escolar y mi participación en proyectos de investigación me han proporcionado una sólida base para abordar diversos aspectos de la filosofía. Mi área de especialización en epistemología social, respaldada por una formación integral en ética, filosofía política y filosofía antigua, me permite ofrecer una perspectiva amplia y fundamentada en mis clases y servicios de asesoramiento.

Servicios Ofrecidos:
Además de la enseñanza en el aula, ofrezco una gama de servicios de asesoramiento diseñados para satisfacer las necesidades tanto de investigadores como de estudiantes. Desde la tutoría en la elaboración de tesis y proyectos de investigación hasta la preparación para exámenes y la revisión de trabajos, mi objetivo es proporcionar un apoyo integral y personalizado para el desarrollo académico y profesional de mis clientes.

Modalidad de Clases:
Es importante destacar que la modalidad de mis clases puede ser presencial o virtual, adaptándonos así a las necesidades y preferencias individuales de los estudiantes.

Talleres Especiales:
Me complace ofrecer dos talleres especializados para aquellos interesados en profundizar su comprensión de la filosofía:

Introducción a la Filosofía: Un curso completo que examina los autores y momentos más destacados de la filosofía antigua y contemporánea, proporcionando una visión panorámica de los principales conceptos y debates filosóficos.
Epistemología para la Vida Cotidiana: Este taller explora temas fundamentales de la epistemología, tales como la naturaleza del conocimiento y la posibilidad del conocimiento, aplicándolos de manera práctica a situaciones de la vida real.