Patricio Olmazábal Elías

Primero realizo una evaluación inicial, incluyendo la presentación entre el estudiante y yo, para poder comprender nuestras situaciones y encontrar una manera efectiva y eficiente de surcar el cauce de su aprendizaje.
Luego, avanzamos a medida de que vayan surgiendo dudas y completando sus pretensiones educativas para que no sea tedioso el estudiar. Por esto mismo es que me afirmo de una metodología pseudo peripatética y socrática, para que la persona pueda enfocar su experiencia y conocimiento en un aprendizaje afín a su persona.
Podemos decir que el estudiante rema su propio bote y yo le sostengo el mapa para poder ayudarle a orientarse, y si nos perdemos, encontramos el camino juntos.