Pablo García Ovalle

En los últimos años me he dedicado a trabajar constantemente para que mis alumnos vayan mejorando de manera progresiva; existiendo un enfoque en sus propios intereses y a su vez se les introduce contenidos básicos de manera progresiva a la vez que distintos conceptos empiezan a aparecer en el contenido musical que estén viendo. Mi preocupación respecto al aprendizaje va más allá de intentar evaluar a los alumnos en plazos estrictos, si no que va a un proyecto en donde cada alumno es capaz de ir progresando constantemente clase a clase. El estudio de música es un proceso lento y con distintas etapas, a las que cada persona responde de manera distinta. Es por eso que mi labor se ha enfocado siempre en cómo ir resolviendo las problemáticas individuales que cada alumno tiene e ir imaginando el cómo podemos resolverlas de manera interesante para cada uno de ellos.