Principiante en enseñanza. Tengo 30 años, soy ingeniero mecánico, proactivo, curioso y muy frontal. Creo en el trabajo desde el dialogo, el ritmo lo pone el alumno, el objetivo es aprender juntos, poner objetivos cortos pero concretos, aunque suene contradictorio, cuento con cierta experiencia en fracasos académicos y considero dicho bagaje una gran herramientas para ayudar a otros en el proceso de aprendizaje.