En mi experiencia, considero que la comunicación abierta y la confianza son fundamentales para identificar las áreas de dificultad de cada alumno, tanto en enseñanza media como en la universidad. Por lo tanto, mi enfoque se centra en colaborar estrechamente con cada estudiante para definir los temas a repasar y establecer métodos de estudio efectivos. A continuación, resumo aspectos de la dinámica con la cual me gusta trabajar.

-Diagnóstico Personalizado: Mediante conversaciones detalladas, identifico las dificultades específicas de cada estudiante.

-Enseñanza Contextualizada: Repaso conceptos fundamentales relacionándolos con situaciones cotidianas, lo que facilita la comprensión y aplicación práctica.

-Apoyo Multimodal: Utilizo una variedad de recursos, como ejemplos, comparaciones, videos y gráficas, para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

-Resolución Conjunta de Ejercicios: Abordo problemas específicos, como ejercicios de matemáticas o bioestadística, trabajando en conjunto con los estudiantes para superar obstáculos académicos.

-Técnicas de Memorización: Recomiendo el uso de mnemotecnia para facilitar la retención de información compleja.

-Evaluación Continua: Mediante cuestionarios orales en tono de conversación y ejercicios prácticos, verifico la comprensión y la capacidad de resolver problemas de forma independiente.

Estoy comprometida a brindar un apoyo integral para garantizar el éxito académico, siempre buscando trabajar amablemente contenidos que requieren este reforzamiento particular.

Cómo referencia puedo señalar que llevo alrededor de 6 años apoyando a universitarios en etapa de tesis lo cual me ha permitido desarrollar una mayor sensibilidad para adaptarme a cada estudiante, así como también lo he adquirido con estudiantes de enseñanza media con quienes siempre trabajo la confianza para que a través de conversaciones relajadas, podamos identificar las principales dificultades de cada alumno. Me gusta enseñar y transmitir mi conocimiento generando un impacto positivo, ya que me parece que la enseñanza es un valioso espacio para la creatividad donde el aprendizaje es recíproco.