Soy profesora de enseñanza media en matemáticas de la Universidad de La Frontera, y actualmente estoy finalizando mi práctica profesional. A lo largo de mi formación, he tenido la oportunidad de acumular una valiosa experiencia tanto en clases online como presenciales, trabajando con estudiantes desde los 11 hasta los 20 años. He impartido clases en diversos establecimientos educacionales, lo que me ha permitido desarrollar una metodología flexible y adaptable a distintos contextos y estilos de aprendizaje.

Además, he realizado ayudantías en la universidad en materias enfocadas en el ámbito educativo y en la historia de la matemática, lo que ha enriquecido mi enfoque pedagógico. Este trasfondo me permite no solo enseñar los conceptos matemáticos, sino también contextualizarlos dentro de su evolución histórica, ofreciendo a mis estudiantes una comprensión más profunda y significativa.

Mi enfoque pedagógico se basa en ofrecer clases dinámicas y centradas en las necesidades específicas de cada estudiante. Creo firmemente que la matemática no debe ser vista solo como una serie de fórmulas y procedimientos, sino como un campo lleno de historia y contexto. Por ello, me esfuerzo por vincular los conceptos matemáticos con su evolución histórica, proporcionando una visión más amplia y enriquecedora que ayuda a mis estudiantes a comprender no solo el "cómo", sino también el "por qué" detrás de los conceptos que aprenden.

Además, considero fundamental dotar a mis estudiantes de herramientas que les permitan aprender de manera autónoma y enfrentar con confianza los desafíos que se les presenten. Por esta razón, mis clases incluyen desafíos cognitivos diseñados para estimular el pensamiento crítico y la resolución de problemas, aspectos clave para una verdadera comprensión de la matemática.