Ingeniero en alimentos de profesión, titulado y con 13 años de experiencia laboral; desde un punto de vista práctico el valor del ingeniero en enseñar matemáticas es desde la experiencia cotidiana; me toca evaluar proyectos, hacer cálculos complejos relacionados con el área; por lo tanto la mirada enseñanza será desde un punto de vista siempre de la realidad y la utilidad cotidiana de la materia.