Me gusta hacer las clases lo más interactivas que se pueda. Intento que sea más un diálogo que un monólogo. Me gusta, además, apoyarme en elementos visuales o audiovisuales; pizarras, fotos, videos, etc. Generalmente parto las clases repasando lo visto en clases anteriores, indagando en lo que los niños/as han visto en el colegio, para luego introducir materia nueva y terminar el módulo repasando lo visto.

Creo, en todo caso, que lo más importante es tratar siempre de estar en sintonía con lo que más le sirve al niño/a, teniendo en cuenta que no todos aprendemos de la misma manera. Por lo mismo, trato de ser flexible y tener presente que cada niño/a es una persona completamente diferente a cualquier otro/a.