Liliana

Para la impartición de la clase online: me apoyó con presentaciones o recursos gráficos, descripción de actividades puntuales qué sean de mayor interés para el alumno y qué lo ayuden a mejorarlo su escritura, lectura y pronunciación. Todas las clases tienen una estructura de inicio, desarrollo y fin. Cada semana se hacen pequeñas evaluaciones para dar mayor sustento al avance del alumno (estás pueden ser describir el contexto de un videoclip, comprensión de imágenes y descripción de actividades sencillas del día a día del alumno).

En el desarrollo de cada sesión buscaré generar empatía con el alumno y con ello aumentar la capacidad receptora de aprendizaje, para qué el alumno se sienta en confianza y no temer a los errores propios al momento de ir aprendiendo el idioma.

Los recursos a utilizar en las clases serán variados todos estos referentes a la cultura mexicana qué es tan diversa y alegre. Con el objetivo de brindarle al estudiante un panorama o estructura de la diversidad de nuestra cultura y sobretodo al concluir las clases pueda leer, comprender y hablar el idioma.

Si, durante el desarrollo de las clases el alumno presentará mayor dificultad en la lectura, comprensión o pronunciación; se buscarán nuevas alternativas para ayudarle a superarlo.

Lo más importante es qué el alumno aprenda el idioma sintiéndose en empatía con el desarrollo de su aprendizaje.