Primeramente se genera una clase de observacion al estudiante, se detecta sus dificultades por medio de preguntas que debe resolver, en base a la informacion recopilada se prepara las clases orientada a reforzar dichas deficiencias, como asi tambien generar instancias de evaluacion y tareas de asignacion con el objeto de que el estudiante propicie un mejor aprendizaje, conllevando asi a mejores resultados.