Isidora Grijalba Bahamondes

Entendiendo que todos los estudiantes son diferentes, las clases se adecuan a las necesidades de cada uno. Al comenzar la primera sesión identificaremos cuál es la meta respecto a las clases para poder trabajar con indicadores específicos. Si es que las clases son para estudiantes de básica y/o media se revisarán los contenidos que se están viendo en clases para estudiar de forma paralela a la escuela.
Dejando eso de lado las clases se dividen en tres partes. En el inicio haremos una introducción a la materia a estudiar, se activarán conocimientos previos y se plantearán los objetivos de dicha clase. Durante el desarrollo nos centraremos en la adquisición de conocimientos y la ejercitación de los mismos. Para finalizar retroalimentaremos los contenidos y verificar si los objetivos han sido alcanzados, se resolverán las preguntas que puedan existir y hablaremos de lo que veremos en las próximas clases.