He realizado clases durante 12 años como profesor particular para la enseñanza básica, media y preparación PAES para reforzar clases de matemáticas, ciencias biológicas y de químicas, tanto para clases en colegio, preuniversitarios y Universidades.
He comprobado que el desarrollo de estrategias de *lecto-aprendizaje* para la enseñanza de las ciencias, es clave para la formación del *desarrollo del razonamiento* que lleve al estudiante a poder resolver los ejercicios por su cuenta, y no solo echar otra máquinas que puedan dar resultados y no sea capaz de aplicar lo aprendido.
Me apoyo en material didáctico y visual creados por mí o de algunos referentes en la materia, a modo de facilitar la comprensión de los conceptos y favorecen un acercamiento interesante para cada individuo, incluyendo actividades y evaluaciones.

Para todo lo anterior, el compromiso de los padres y cuidadores son la claves para obtener resultados, y sin su apoyo, es

Los objetivos son:

Reforzar los conocimientos.
Favorecer el aprendizaje.
Acercar las ciencias de forma particular a cada individuo.

Los requerimientos son:

Desarrollar un plan de trabajo (No reforzamientos "para la prueba del día siguiente").
Comprometer con el aprendizaje a padres y cuidadores.
Comprometer con el aprendizaje al estudiante.

Los resultados de las clases nunca pueden estar asegurados sin el pleno compromiso de la familia, sin el desarrollo de un plan de trabajo que pueda desarrollarse con tiempo, tranquilidad y responsabilidad.
En todo momento se puede determinar, unilateralmente, dar fin al programa de aprendizaje si alguna de las partes falta a su compromiso.