Héctor Lizama Angulo

Siempre intento hacer las planificaciones de mis clases en un contexto didáctico que permita a las y los estudiantes comprender las matemáticas desde una perspectiva más racional que mecánica, es decir, que el objetivo siempre sea entender las cosas y no solo memorizar o calcular. De esta forma el aprendizaje será mucho más significativo para el o la estudiante.

Las metodologías que utilizo varían según los gustos de la o el estudiante, siento estas como software en computador, actividades didácticas, sin dejar de lado el lápiz y el papel para poner en práctica los conocimientos aprendidos.