la metodología de mis clases son basado en la neuro educación , aprendizaje significativo y debate matemático, el comienzo de mis clases comienza con una evaluación diagnostica general del contenido de matemática que imparta, para así conocer que tantos conocimientos previos tiene el estudiante.
el contenido lo explico con palabras simples y después con su definición, dentro de mis clases trato de promover el debate matemático esto significa que los estudiantes pueden opinar como resuelven un determinado ejercicio y lo debaten con sus compañeros, el contenido lo relaciono con la vida cotidiana y busco además que ellos sean capaces de crear sus propios ejercicios aplicados para así generar una mejor comprensión del contenido y autonomía.