Felipe Carvajal B.

He realizado clases desde mis estudios de pregrado en la ciudad de Chillán, siempre siguiendo una metodología que empieza por entender los obstáculos de los alumnos. Este enfoque permite identificar las áreas en las que los estudiantes encuentran dificultades, y así, de manera lógica y consistente, podemos abordar el problema que queremos resolver. Además, uno de los aspectos más importantes en mi enfoque educativo es la habilidad de desarmar el “puzzle” del problema, ordenar las piezas, y finalmente volver a armarlo para que los estudiantes comprendan claramente cómo se resuelve.

A lo largo de mis experiencias enseñando tanto en Estados Unidos como en Chile, he logrado desarrollar una perspectiva más amplia y diversa sobre la resolución de problemas. Cada sistema educativo y cada cultura presentan desafíos diferentes, lo que me ha permitido adaptar mis métodos de enseñanza para satisfacer mejor las necesidades de mis estudiantes. Mi objetivo no es solo enseñarles conceptos matemáticos, sino también hacer que vean las matemáticas como una herramienta poderosa y accesible que va más allá de la simple teoría.

Lo más importante es que mis estudiantes dejen de ver las matemáticas como una montaña inestable y difícil de escalar. Al contrario, quiero que reconozcan su potencial como una herramienta útil en todos los ámbitos de la vida, ayudándolos no solo a aprobar exámenes, sino también a tomar decisiones lógicas y fundamentadas en su día a día.

¡Espero tener el honor de que me elijan como su profesor! Mi vocación por enseñar no conocen fronteras ni barreras.