Postgrado/Máster: Universidad Mayor, Curriculum y evaluaciónLicenciatura: Universidad de Chile, Licenciado en educación , profesor educación media.Licenciatura: Universidad de Chile, Licenciado en Filosofía
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La Cisterna · San Miguel · San Ramon
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Estimados alumn@s. Mis clases de Filosofía pretenden traer al presente el pensamiento filosófico del pasado, presentar y analizar el pensamiento filosófico de nuestro tiempo con el objetivo de convertir la reflexión filosófica en una herramienta potente para analizar el presente y proyectar el futuro. Las experiencias tanto personales como las que comprometen al alumno con nuestra historia son la...
Estimados alumn@s. Mis clases de Filosofía pretenden traer al presente el pensamiento filosófico del pasado, presentar y analizar el pensamiento filosófico de nuestro tiempo con el objetivo de convertir la reflexión filosófica en una herramienta potente para analizar el presente y proyectar el futuro. Las experiencias tanto personales como las que comprometen al alumno con nuestra historia son la base de mis clases, que busca el diálogo, la pregunta y la construcción de una comunidad intelectual que mire, con la ayuda de la filosofía, nuestra vida. ¿Qué pensaría Platón de la Fake News o Aristóteles sobre la legalización del aborto? ¿Qué responsabilidad tuvo la filosofía medieval en la ideología de la Inquisición y en la quema de brujas y cómo se relaciona esto con las demandas de igualdad de las mujeres en la actualidad? ¿La idea de progreso de la filosofía moderna es una de las causas del calentamiento global y la crisis ecológica? ¿Qué problemas enfrentamos en la actualidad y que dicen los filósofos de hoy respecto de ellos? El pensamiento crítico, la pregunta como herramienta de reflexión y relación intelectual (diálogo socrático), la búsqueda de uso del pensamiento filosófico y también la valoración del aspecto terapéutico de la Filosofía, son base de mis clases. Soy un profesor con experiencia y con un manejo profundo de autores y áreas de la Filosofía, que mira el mundo por medio de ella. Tengo alta capacidad de investigación y de integración del pensamiento del otro en las clases, mis clase no son una exposición unilateral sino que un díalogo profundo en el cual las ideas, opiniones, intereses y preguntas del alumno son la base para el desarrollo de esta. Saludos, nos vemos.