Mi clases son explicativas y didácticas, siempre llevando un orden cronológico respecto a cómo se planifica una clase, esto quiere decir que contienen: un inicio, un desarrollo y un cierre.
Voy evaluando los aprendizajes, mediante pruebas formativas, guías y preguntas.
Me doy el tiempo de explicar las veces que sea necesario si algo no se entiende, con el ideal que mi estudiante tenga un aprendizaje significativo.
Los contenidos serán directamente proporcional a lo que el alumno solicite.