Carlos Donoso Moraga

Mi experiencia de clases me ha enseñado que hacer preguntas a los alumnos durante las clases, aunque sean sencillas, es suficiente para atraer la atención y reflexión sobre diversos temas. Las preguntas sirven además, como un test control al principio de la clase sobre lo que se dio el día anterior, para refrescar contenidos.
Conjuntamente utilizo presentaciones audiovisuales con imágenes y audios, videos, simulaciones, etc., para proveer diversos mecanismos y métodos de aprendizajes.
Dependiendo del tema a tratar, "Hablar menos para que los estudiantes piensen más", es efectivo; se hacen pausas cada diez minutos para que los alumnos puedan opinaar y plantear dudas o problemas que hayan tenido con la explicación, y así puedan también responderse unos a otros.
Enseñanza en pirámide
Para resolver un problema o dar una respuesta a una pregunta del profesor, se trabaja mediante grupos de personas.
Se retroalimentan contínuamente los aprendizaes y se pide a los alumnos que evalúen los trabajos y ejercicios.Los contenidos pueden ser descompuestos en subsecciones o pequeñas subdivisiones si el tema que se va a tratar abarca muchos contenidos. Lo ideal es hacer pequeñas actividades para cerciorarte de que se ha comprendido correctamente.
Finalmente un buen test on line mede el avance de cada arendizaje.