Carlos Cruz

Establecer los titulos y conceptos fisicos dependiendo la materia a impartir, explicar el concepto básico hacia el alumno, generando la explicación de concepto, utilizando metodos cognitivos, ejemplos sencillos y evaluando el grado de transmision del concepto. Uso de videos, diapositivas y metdos experimenrales del concepto físico, aportando su aplicacion enmla vida diaria. Solicitar al alumno la investigación y auto aprendizaje. Es importante conocer al alumno, sus expectativas, de tal forma que los temas y conceptos de la carya descriptiva, se alcancen el tiempo programado y establecer tiempos de retroalimentación grantizando el grado de aprobechamiento. El alumno deberá interactuar con sus tareas e investigaciones, aportando sus experiencias bajo el metódo científico y compartir sus conclusiones generales y particulares del caso de estudio. Establecer las reglas de intervensión durante la sesión virtual o en línea y optimizar los recursos y el timpode exposicion.