Bastián Ramírez Pulgar

Con experiencia en clases constructivistas (Metodología Montessori) y conductistas (Preuniversitario), puedo adaptar las clases a la necesidad, interés o habilidad de cada estudiante.
Suelo desarrollar las clases con sus 3 momentos:

1.- Introducción: conocimiento previo y contenido base/conceptual.
2.- Desarrollo: Actividad guiada.
3.- Cierre: Retroalimentación y crítica/reflexiva.

O también clases invertidas, considerando aún más el conocimiento previo del estudiante, guiando y corrigiendo en pos del objetivo.

Lo idóneo es que la clase sea una conversación relacional del presente por pasado y pasado por presente (Aprendizaje significativo).