La metodología de clases supone una retroalimentación constante, donde el final de las clases se intentara hacer una síntesis de la materia vista. La dinámica de la clase no solo supone un aprendizaje vertical sino horizontal, es decir, uno donde el estudiante sea tan participe como quien la dicta. Los contenidos se acomodaran a las necesidades del estudiante, sin embargo, el área de trabajo de mayor desarrollo será la prueba de admisión y selección de Historia. A la vez, que los contenidos de enseñanza media también se manejan de forma prolija.