El proceso se hace más ágil y dinámico si existe motivación al logro.
Así que mis enseñanzas se fundamentan en una metodología del descubrimiento y el constructivismo con un paradigma socio crítico de lo real a lo abstracto. Combinando momentos lúdicos y momentos de alta concentración relacionados con la asignatura.
Logro mis metas en educación enseñando procesos y resultados, competencias y con...
El proceso se hace más ágil y dinámico si existe motivación al logro.
Así que mis enseñanzas se fundamentan en una metodología del descubrimiento y el constructivismo con un paradigma socio crítico de lo real a lo abstracto. Combinando momentos lúdicos y momentos de alta concentración relacionados con la asignatura.
Logro mis metas en educación enseñando procesos y resultados, competencias y contenidos, enfocados a una realidad circundante.
Los invito a soñar con mucho, a no ser conformistas, a cuestionar las clases del profesor, sus avances con argumentos sinceros.
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