Alonso Cortina Acevedo

Mediante la presente hago una breve presentación de mi trayectoria como docente investigador desarrollada los últimos 10 años, en la universidad del Sinú Seccional Cartagena. La información aquí consignada puede ser verificada en el link CVLAC ALONSO CORTINA. del ministerio de ciencia y tecnología de Colombia -
He sido docente universitario desde el año 2012. Son 10 años de constante búsqueda de formación y mejoramiento continuo en las dimensiones pedagógica, investigativa y de gestión educativa en mi desempeño como docente de tiempo completo. En mi carrera como docente universitario he sido responsable de departamento de derecho público, Director de Consultorio Jurídico, Líder de grupo de investigación, director de proyectos de responsabilidad social universitaria. Evaluador y asesor de tesis de pregrado y posgrado. Par evaluador de la red colombiana de semilleros de investigación Par evaluador del ministerio de ciencias, tecnología e innovación de Colombia y Par evaluador de la Escuela Superior de Administración Pública de Colombia.
En los últimos 5 años he tenido la siguiente producción académica – científica: 10 tesis de pregrado dirigidas. 12 Productos de generación de nuevo conocimiento y desarrollo tecnológico e innovación. 10 Participaciones en proyectos de grupos de investigación. 23 proyectos de investigación. 15 Proyectos de responsabilidad social universitaria - Generación de espacios de participación ciudadana. 15 Proyectos de articulación con comunidades organizadas para el desarrollo de la investigación con el proposito de solucionar necesidades de las comunidades.
Los proyectos de investigación desarrollados han propiciado una eficiente dinámica de participación ciudadana dada entre los líderes comunitarios, la academia y las autoridades públicas, permitiendo que en la cotidianidad del quehacer de las asociaciones civiles de base se aborde la problemática social no sólo desde la limitada reflexión empírica del sentido común, sino que se realice con las herramientas constitucionales políticas y jurídicas que aprenden a identificar y utilizar los líderes comunitarios en el desarrollo de los proyectos llevados bajo la metodología de la investigación acción participación.
Así mismo, el trabajo de investigación desarrollado, en su conjunto ha generado en la comunidad el reconocimiento de la necesidad de formarse como ciudadanos políticamente activos, para lograr optar por un control social de la actividad de la administración que realmente genere cambios en el entorno inmediato.
En el curso de mi desarrollo como docente investigador he sido distinguido por las siguientes instituciones: Escuela de derecho de la Universidad del Sinú Seccional Cartagena, Confederación Colombiana de Acción Comunal. Federación de Juntas de Acción Comunal de Cartagena. Federación de vecinos de Cartagena. Alcaldía de la Localidad Histórica y del Caribe del Distrito de Cartagena. Consejo Comunero No. 14 de la Alcaldía de la localidad industrial y de la Bahía del Distrito de Cartagena.
En cuanto a la gestión educativa he desempeñado las siguientes funciones. Internacionalización – Activación de convenios. Gestión de nuevos convenios. Vinculación a redes (asociaciones internacionales) – Actividades de aseguramiento de la calidad. Diseño de cursos de apoyo a la gestión académica. Diseño y actualización de syllabus.