Como docente comprendo la profesión como un conjunto, no solo me interesa la gramática dura. Por lo que con mis clases intentaremos sumergirnos en un entorno que nos demande el uso del idioma y te sorprenderá el saber cuanto realmente comprendes en inglés. Es por eso que además nos centraremos en la cultura Angloparlante para comprender mejor las estructuras gramaticales de forma natural. Por otr...
Como docente comprendo la profesión como un conjunto, no solo me interesa la gramática dura. Por lo que con mis clases intentaremos sumergirnos en un entorno que nos demande el uso del idioma y te sorprenderá el saber cuanto realmente comprendes en inglés. Es por eso que además nos centraremos en la cultura Angloparlante para comprender mejor las estructuras gramaticales de forma natural. Por otro lado, estar al tanto de las tendencias es una labor importante como profesor, y es por eso que sigo de cerca las innovaciones en educación así como los distintos espectros del aprendizaje y las formas en que podemos crear aprendizaje significativo, en otras palabras, darle sentido mediante un uso de lo que aprendemos. Me siento capaz de enseñar sobre cualquier base, mi experiencia como profesor y aprendiz del idioma me dice que comprendemos y sabemos más de lo que realmente creemos y eso he podido comprobarlo durante mi tiempo como docente en un proyecto de escuela para adultos. En ella mediante el uso de conocimiento previo y algo que llamo ''latinización'' se puede motivar a un grupo de personas que se siente incompetente en el inglés creando un espacio seguro y basta con ese pequeño empujón hacia cosas que ellos conocen previamente se crea este circulo de seguridad, lo que no significa que no nos equivocamos, más bien perdemos ese miedo a fallar, a intentar ya que finalmente lo que nos hace fluidos y eficientes en el idioma es poder usarlo y practicarlo sin restricciones.
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