Se trabajan los contenidos en los cual él estudiante se sienta más descendido, para ello utilizo la metodología didáctica de Aula Invertida, en donde yo le comparto material, video, juegos o cualquier otro recurso, luego en la clase nos dedicamos a reforzar y repasar el contenido.

Se aplica al principio diagnóstico y se hace seguimiento de cuánto ha mejorado, con la finalidad de que al finalizar este proceso él educando este consciente de su mejora.