El Frances
Cada idioma tiene su método de aprendizaje, en el caso del francés para las personas que hablan castellano lo más importante es el Abecedario, si logras pronunciar bien las veintiséis letras del abecedario francés, las combinaciones de las seis vocales con las veinte consonantes, va a ser más fácil para pronunciarlo, pero siempre debe repetirse en alta voz,
-La repetición diaria en un espejo antes de ducharse es sumamente importante en el aprendizaje de los idiomas extranjeros así la práctica se autoforma sin necesidad de otra persona.
-Alzar la voz para que sale el mejor sonido de cada sílaba o combinación, no te avergüences del pico de la boca, el francés es mayormente boca cerrada
-Aprender bien los auxiliares y la técnica de emplearlos
-Los diferentes usos idiomáticos de los verbos regulares e irregulares deben estudiarse concienzudamente, analizándose y comparándose su manera extraña para el estudiante de habla española.
-Tratar de aprender más o menos cinco palabras diarias o una nueva técnica semanal
-Ejercicio de repetición y conjugación para aprender los verbos y la técnica de conjugación de cada grupo de verbos tal como Primer grupo, Segundo grupo y Tercer grupo. Después de cada grupo de verbos sigue algunos ejercicios de continuación con todas las personas, el cual consta de diferentes oraciones ilustrando los verbos nuevos.
-Después del ejercicio de repleción sigue, para intensificar aún más el estudio del verbo y todos los puntos difíciles de la construcción francesa, un ejercicio de conversación o preguntas. Cada pregunta debe leerse en Alta voz.
Anotaciones importantes para las personnas que tiennen el Libro " MI METODO 1, LIBRO DE FRANCÉS DE Andy Hilaire Personna" :
1.Los vocabularios
A cada letra del abecedario sigue algunos ejemplos de vocabulario con su pronunciación que debe leerse en español para los sonidos que no existen en español hay una explicación muy clara en los siguientes puntos, sobre frases idiomáticas, es decir, frases que se construyen de una manera muy distinta de sus equivalentes en español o castellano, estas frases tienen que aprenderse a fuerza de repetición en Alta voz.
2.Texto de lectura y Conversación.
El Texto de lectura es una narración que encierra las palabras y frases nuevas y otras ya aprendidas.
Después de leerse el texto de lectura a entera satisfacción, se sigue con la conversación, preguntas y repuestas, en francés, por supuesto, basadas en el texto de lectura, deben leerse en Alta voz y contestarse en Alta voz.
3.Gramática.
Cada punto de la gramática francesa es explicado después que se ensena o se repasa sencilla y prácticamente el punto equivalente castellano, pues la experiencia ha demostrado que un número muy considerable, podría-mos decir la mayoría de las gentes mayores, no saben o han olvidados la gramática de su propio idioma.
4.Sobre las pronunciaciones.
El objetivo de ese libro es facilitar a las personas que hablan español aprender el francés en su idioma natal sin tener que esforzarse mucho, esquivando los fonéticos, en ese libro se lee en francés las pronunciaciones como si fuera castellano, entre todo siempre hay excepciones, pero van a tener todas las herramientas necesarias para llegar al final sin mucho sacrificio, lo único hay que tomar tiempo para leer bien las indica-ciones de MI MÉTODO I- libro de francés para poder lograr sus metas.
Deben tener en cuenta las pronunciaciones entre paréntesis de cada palabra y la explicación para poder pronunciar correctamente el vocabulario. Ese libro no es un libro de traducción en eses sentido hay varios vocabularios que no tienen traducciones en ese libro, así esforzara al lector a hacer una reflexión más profunda sobre el vocabulario no traducido al español.
El libro es completo para llegar a un nivel muy avanzado, pero en el segundo libro van a encontrar más reglas gramáticas para fortalecer lo que van a aprender en MI MÉTODO I- Libro de francés.